sexta-feira, 31 de julho de 2015

PNAIC 2015

Prezados (as) Senhores (as)
O Programa Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa tem sido desenvolvido por meio de ações que estimulam a ação reflexiva do professor sobre o tempo e o espaço escolares. Cinco princípios centrais orientam a proposta:

  • Currículo inclusivo, que defende os direitos de aprendizagem de todas as crianças, fortalecendo as identidades sociais e individuais;
  • Integração entre os componentes curriculares;
  • Foco na organização do trabalho pedagógico;
  • Seleção e discussão de temáticas fundantes em cada área de conhecimento;
  • Ênfase na alfabetização e letramento das crianças.
Começamos o PNAIC com a formação em Língua Portuguesa em 2013 e em 2014 inserimos a Matemática. Em 2015 a novidade será a ampliação para as demais áreas do conhecimento, de forma integrada, abrangendo todas as áreas de conhecimento de modo a promover a educação integral das crianças nesse início do processo de escolarização.  Os cadernos de formação estão assim  distribuídos:

  • Cadernos de estudo a serem utilizados nos encontros de formação:
  1. Currículo na perspectiva da inclusão e da diversidade: as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica e o ciclo de alfabetização;
  1. A criança no ciclo de alfabetização;
  1. Interdisciplinaridade no ciclo de alfabetização;
  1. A organização do trabalho escolar e os recursos didáticos na alfabetização;
  1. Organização da ação docente: a oralidade, a leitura e a escrita no ciclo de alfabetização;
  1. Organização da ação docente: a arte no ciclo de alfabetização;
  1. Organização da ação docente: alfabetização matemática na perspectiva do letramento;
  1. Organização da ação docente: Ciências da Natureza no Ciclo de Alfabetização;
  1. Organização da ação docente: Ciências Humanas no Ciclo de Alfabetização;
  1. Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: integrando saberes
Informamos que o prazo para cadastramento de orientadores de estudos e professores alfabetizadores, no Sispacto 2015,  foi prorrogado para o dia 30/06/2015. Em caso dúvidas, acesse http://pacto.mec.gov.br/documentos-importantes  e verifique o documento “Sispacto 2015 – Coordenador Local” em “Passo a Passo”.


Secretaria de Educação Básica
Ministério da Educação(18/06/2015)

domingo, 19 de julho de 2015

Módulo de estudos

Módulo de estudos do E-Proinfo.

domingo, 12 de julho de 2015

Dificuldades em Língua Estrangeira?

Que tal utilizar o Wathsapp como ferramenta pedagógica para o aprendizado em Línguas?
Acessem o endereço do professor João Batista e descubra como.


Aprender a Aprender

Legal né? Vi publicado no blog da Professora Ester ( http://carneiroester.blogspot.com.br/ ) e não resisti.

APRENDENDO A LIDAR COM BLOG: APRENDER A APRENDER

APRENDENDO A LIDAR COM BLOG:
APRENDER A APRENDER
: APRENDER A APRENDER



Adorei o vídeo.

sábado, 11 de julho de 2015

Atividade 2.7

PLANO DE AULA UTILIZANDO O CELULAR E CÂMERA FOTOGRÁFICA

PROFESSORA: Josykarla Ramos de Medeiros
ANO/SÉRIE: 1°, 2° e 3°
EIXOS ENVOLVIDOS: Artes, Linguagem, Tecnologia, História.

LOCAL:
Unidade Integrada Petronília Melo Araújo
Povoado Comum, Tutoia – MA

DATA:
15/07/2015

PERÍODO:
Das 13:20 às 19:30.

OBJETIVOS:
·        Desenvolver olhar crítico sobre a cultura local;
·        Compreender o papel da tecnologia na vida cotidiana.

SEQUÊNCIA DIDÁTICA:

13:30 – Acolhida com a música Aquarela de Tutoia (Nonato Freitas);
13:40 – Breve explanação de como proceder ao fotografar e/ou filmar as apresentações culturais;
13:45 – Conferência e identificação do material – celulares e câmeras fotográficas;
14:00 – Início das observações, filmagens e fotoregistro das apresentações culturais;
19:00 – Exposição oral dos alunos quanto à experiência e coleta do material produzido.

AVALIAÇÃO:

A avaliação se dará na observância dos seguintes aspectos:

  Habilidade em identificar e descrever as culturas locais;
 Habilidade e manuseio do celular e/ou câmera fotográfica;
 Envolvimento do aluno.

     Para baixar, clique aqui

sexta-feira, 26 de junho de 2015

O aplicativo do ProInfo foi criado para se tornar mais um espaço formativo, e funcionará como uma nova possibilidade de acesso às ideias, discussões e propostas de atividades ao longo dos cursos. É bem fácil de instalar! Você precisa ter em seu celular o aplicativo Play Store, aí é só buscar por Pro-Info Integrado e instalar.
Saiba mais no site do MEC.